在线学习系统主要用于在网站群平台上开展类似“学习强国”的在线学习活动。该系统适用于教师进修学校、公安局、检察院、法院、监狱、部队等单位,用于提供各类学习资料,布置学习任务,供全员在线学习。当上级下发文件需要组织学习,但不便于线下集中时,也可通过在线学习平台进行学习。许多客户因此需要定制属于自己的在线学习平台。

在线学习的优势

在移动互联网高速发展的时代,许多人都在一些网络学习平台进行网络在线学习。相比传统的线下学习,在线学习有一些优势:
优势一

更加人性化

传统的学习模式要求学习者在规定的时间前往固定地点学习特定内容,这对学习者尤其是在职人员来说造成了诸多不便。而在线学习则打破了时间和地点的限制,学习者可以自主安排学习地点、时间、进度和内容,不仅提高了学习效率,还避免了时间冲突的困扰,并且可以随时随地反复学习,极大地增强了学习的灵活性和便捷性。

优势二

降低成本

在线学习基于网络进行,课程内容可以反复使用并长久保存,相较于线下学习,大幅降低了时间和金钱成本。

优势三

课件形式
多样化

在线学习资料支持多种形式,包括图文、视频、H5、Flash 等,相较于传统的图文表格,课程内容更加丰富多样,使学习过程更加有趣,减少枯燥感。

优势四

学员学习成果
透明化

在线学习平台让教师可以全程掌握学院的学习情况,跟踪学习效果,并反馈考试成绩。平台能够快速生成各类报表,教师可以根据数据反馈了解学员的学习状态,并及时调整课程内容。

功能亮点

1

与内容管理系统
深度集成

与内容管理系统深度集成,充分发挥内容管理系统的优势。通过在现有文章基础上增加专用学习记录字段,可以将内容转换为学习资料,并获得专门的在线学习功能。

利用内容管理系统中的权限分配和用户组功能,实现各种在线学习的权限控制和激励机制。

2

防挂机机制

学习往往需要强大的自律性,尤其是在强制学习任务中,无论是要求学员自主学习的课程,还是领导安排下属观看的文章或视频,都会面临学习者试图投机取巧“完成”任务的挑战。为应对这种情况,系统内置了多种防挂机机制,能够有效防止大多数作弊和挂机行为。

3

学习任务

部门负责人或单位领导在安排专题学习任务(包括多份学习资料)后,通常需要掌握下属的学习进度。通过单独查看学习资料或用户的学习记录,很难全面了解学习情况。为满足这一需求,我们特意设计了“学习任务管理”和“学习情况统计”功能,支持创建统计项目,以便清晰地查看指定用户对指定学习资料的学习进度,帮助领导一目了然地了解学习任务的完成情况。

4

移动适配

在线学习页面已针对手机访问进行了优化和适配,让用户可以随时随地进行在线学习。

功能清单

学习资料管理

与内容管理系统深度集成,支持将内容管理系统中的文章通过增加学习记录专用字段,转换为学习资料。

支持将节点设置为学习节点,从而自动将此节点下的所有内容转换为学习资料。

支持对所有学习资料进行集中管理,方便统一维护和监督。

用户学习

用户在访问学习资料时,系统会显示专门的学习图标和学习时间。学习时长统计确保准确性,如同一用户同时打开多个学习资料,仅当前正在学习的资料会计时,其他资料将暂停计时。

在达到后台管理中配置的学习时间后,系统会随机弹出在线确认框,用户需在1分钟内确认,否则将停止记录学习时间,以防止挂机行为。

手机版在线学习功能与 PC 版保持一致,确保用户随时随地的学习体验。

用户可以在用户中心查看自己的学习记录和详细的学习记录明细。

学习任务管理

学习任务管理功能支持添加、修改、删除和搜索学习任务,学习任务包括任务名称、介绍、完成类型(如不限制、百分比、资料数)、完成学习标准、是否启用、关联知识竞赛、学习人员类型(如不限制、限制所选人员)、是否同步创建学习统计项目、开始学习时间、结束学习时间、列表首页模板等。

支持管理参与学习任务的用户名单,确保任务的有效实施。

支持对学习任务中包含的学习资料进行管理。

学习记录统计

支持按人员统计每个人的总学习时间,并查看每个人在每份学习资料上的学习时间。支持导出学习记录和详细记录。

支持按学习资料统计每份资料的总学习时间,并查看每个用户学习该资料的学习时长。支持导出学习记录。

支持创建统计项目来统计指定用户对指定学习资料的学习情况,并支持将统计数据导出到 Excel 中。

学习中心配置

支持配置加密的 key 和在线确认的时间间隔,以防止用户打开页面后离开电脑,但系统仍在计算学习时间。

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